«Realizar las prácticas remuneradas, en el mismo centro en el que se imparte la formación teórica, es un privilegio que no todos pueden ofrecer»

Eva Iglesias, coordinadora del Grado Superior de Formación Profesional en Educación Infantil de Institució nos habla de los diferentes ámbitos y características del Grado en profundidad.

Por qué habéis elegido la metodología dual?

La Formación Dual es la modalidad de la formación profesional (FP) en la cual el estudiante aprende trabajando y trabaja aprendiendo. Poder trabajar en la Farga Infantil, en el mismo lugar de formación teórica, es un privilegio que no todo el mundo puede ofrecer y, además, el programa Dual cuenta con prácticas remuneradas.

Hemos visto que habéis determinado cuatro ámbitos más allá del cv oficial

Así es, hemos querido ir más allá del plan académico estándar. Estos cuatro ámbitos son la atención a la diversidad, el English active learning, las metodologías activas y por último, el arte y la creatividad con el Atelier. En La Farga Infantil hemos adquirido mucho de prestigio trabajando estos cuatro pilares y lo hemos conseguido gracias al interés y la actitud del claustro docente por la constante formación.

El trabajo cooperativo y las rutinas de pensamiento son los ejes sobre los cuales se vertebra el proyecto de la Farga Infantil y este conocimiento es el que pretendemos poner en valor y a disposición de nuestros alumnos de Formación Profesional.

Disponéis de un programa de Competencias profesionales, en que consiste?

Queremos formar personas ilusionadas y comprometidas con la sociedad; que vivan su profesión con pasión, capaces de compartir, construir y generar actitudes y valores. Nos referimos a competencias no solo profesionales sino también personales, para vivir y convivir. Estos son aspectos que no solo pertenecen al ámbito escolar, sino que responden a la demanda de las familias.

Para lograr este objetivo contamos también con las masterclass: charlas guiadas por profesionales con una dilatada experiencia en diferentes etapas educativas e involucrados especialmente en la etapa de Educación infantil.

Cómo se ha adaptado el colegio para acoger estos nuevos estudios?

Las instalaciones de la La Farga Infantil son un medio real de trabajo, aprendizaje y formación. Cuenta con unos espacios únicos, en un entorno privilegiado y bien comunicado. La amplitud de estos espacios nos ha permitido tener las aulas propias donde se desarrollará el TEI, y que además, por estar en la misma escuela infantil, nos permitirá estar en contacto directo y real con la vida escolar desde el primer día.

La atención personalizada es uno de los puntos fuertes del proyecto educativo de La Farga, ¿cómo se concreta en la FP Dual de Educación Infantil?

El acompañamiento a las personas (familias, alumnos…) es uno de los puntos fuertes de nuestro ideario y de nuestra manera de trabajar.

En el FP Dual este acompañamiento se concretará al conocer las inquietudes, motivaciones, aspiraciones… del alumnado. Contarán con el asesoramiento de un mentor para las tutorías grupales y personalizadas. En definitiva queremos orientarlos y apoyarlos en su proyecto profesional con el objetivo de favorecer la incorporación al mercado laboral.

Y si hay un nuevo confinamiento por la COVID, ¿estáis preparadas?

Quiero destacar que la situación educativamente deseable es la asistencia presencial pero la tecnología ofrece una gran oportunidad en posibles nuevas situaciones de confinamiento; facilitando la gestión escolar y procurando seguir con una formación de calidad. Disponemos de una plataforma digital compatible, fácil de usar y que será un medio de comunicación e información entre todos los agentes implicados, favoreciendo un seguimiento individualizado en el proceso de formación de cada alumno/a.

Tenemos la suerte de estar preparadas y hay que destacar que la mayor parte de las prácticas de la FP Dual se concentra en el segundo curso.

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